 |
Ove školske godine provedeni su nacionalni ispiti u Republici Hrvatskoj među učenicima 8. razreda. |
| Cilj je dobivanje objektivnih povratnih informacija kako bi se dobila realna slika učeničkih postignuća pojedinačno, na razini škole i na nacionalnoj razini. Kroz nacionalne ispite učenicima i roditeljima pružena je informacija o učeničkom znanju i napretku što im može pomoći pri usmjeravanju daljnjeg školovanja. | |
|
Zadovoljstvo nam je da su naši učenici 8. razreda u svim predmetima postigli nadprosječan rezultat u odnosu na uspjeh učenika na nacionalnoj razini. |
|
|
Nacionalni prosjek je 42,85% uspješnosti rješavanja nacionalnog ispita iz matematike, a u našoj školi prosjek je 51.79%. Nacionalni prosjek je 68,80% uspješnosti rješavanja nacionalnog ispita iz engleskog jezika, a u našoj školi prosjek je 81.55%. Nacionalni prosjek je 38,19% uspješnosti rješavanja nacionalnog ispita iz fizike, a u našoj školi prosjek je 44.37% Nacionalni prosjek je 32.88% uspješnosti rješavanja nacionalnog ispita iz biologije, a u našoj školi prosjek je 41.08%., Nacionalni prosjek je 48.29% uspješnosti rješavanja nacionalnog ispita iz kemije, a u našoj školi prosjek je 54.38%. Nacionalni prosjek je 31.32% uspješnosti rješavanja nacionalnog ispita iz povijesti, a u našoj školi prosjek je 37.35%. Nacionalni prosjek je 38,08% uspješnosti rješavanja nacionalnog ispita iz geografije, a u našoj školi prosjek je 48.41%. Nacionalni prosjek je 51.60 % uspješnosti rješavanja nacionalnog ispita iz hrvatski jezik a u našoj školi prosjek je 55.80%. |
|
Također, naši učenici 4. razreda koji su eksperimentalno pisali nacionalne ispite, postigli su prosječan rezultat u odnosu na uspjeh učenika na nacionalnoj razini, a najbolji rezultat postigli su iz matematike iznad nacionalne razine 66,36%.
Čestitamo učenicima i učiteljima!
|
