Svečano proglašenje pobjednika i prezentacija najboljih praktičnih radova…




5. razred OŠ


6. razred OŠ



7. razred OŠ



8. razred OŠ






SREDNJA ŠKOLA





















5. razred OŠ


6. razred OŠ



7. razred OŠ



8. razred OŠ






SREDNJA ŠKOLA

















| Učenici i mentori Državnog natjecanja iz astronomije u popodnevnim satima uživali su razgledavanju našeg grada… |
![]() |

.jpg)


ADRION – SRCE PLANINE



MALAKOLOŠKI MUZEJ




INTERPRETACIJSKI CENTAR VELIKI KAŠTEL
i BOTANIČKI VRT KOTIŠINA





MAKARSKA ZVJEZDARNICA

![]()

![]() |
učenici OŠ (rezultati) |
BILTEN 2023., autor: IVANA ĆULAV

| Ove školske godine 10 učenika 8.b i 8.c razreda sudjeluje u eTwinning projektu „Green Therapy“ pod vodstvom učiteljice engleskog jezika Romane Lalić Pejković. |
|
Zašto zelena terapija i što to znači? |
| Kao što svi ljudi već znaju, klima se mijenja i mi trošimo resurse. Ove loše situacije pokazuju nam da moramo biti oprezniji s korištenjem iscrpljivih resursa. Stoga je izraz "održivost" toliko važan da bismo svi trebali naučiti i primijeniti svaki njegov podnaslov. Što je održivost? Održivost pretpostavlja da su resursi ograničeni i da ih treba koristiti konzervativno i mudro s obzirom na dugoročne prioritete i posljedice načina na koji se resursi koriste. Najjednostavnije rečeno, održivost se odnosi na našu djecu i naše unuke te svijet koji ćemo im ostaviti. Zahvaljujući ovom projektu GREEN THERAPY, našim učenicima možemo objasniti zelenu agendu, što je jedan od podnaslova održivosti. |
| Kroz ovaj projekt odigrat ćemo kreativnu dramu, napraviti prezentacije, pripremiti školske ploče i naučiti upotrebljavati različite web2 alate. |
|
U projektu sudjeluju škole iz Hrvatske, Turske, Italije, Rumunjske i Grčke. Svi učenici su se predstavili kroz video poziv. |
![]() |
![]() |
|
Izabrali su najbolji logo projekta koji su izradile učenice Marija Juranović i Andrea Glavinić |
![]() |
|
Učenici su do sad predstavili svoju državu, školu i grad kroz Padlet i Power Point prezentacije. |
Izradili su pano kroz koji su pokušali upoznati ostale učenike o važnosti održivosti.
I snimili kratki igrokaz koji govori o predmetima koje svakodnevno upotrebljavamo i nakon toga ih bacamo u otpad, a mogli bi ih ponovno upotrijebiti ili reciklirati.
Pogledajte!