Radionice “Siguran u digitalnoj džungli!” i “Uloga roditelja u digitalnom odrastanju djece”

Radionice “Siguran u digitalnoj džungli!” i “Uloga roditelja u digitalnom odrastanju djece”

  1. Radionica za učenike “Siguran u digitalnoj džungli!”  za A smjenu 6. sat (12:25) razredi  6.a, 6.b i 6.c  u  učionici br. 3 , za B smjenu 1. sat (14:00) razredi 6.d i 6.e   u učionici br.3
2. Predavanje za sve zainteresirane roditelje i učitelje  na temu “Uloga roditelja u digitalnom odrastanju djece” bit će u učionici br. 3 u  16:00 sati. Predavačica Danijela Perić Krstulović, prof. soc. ped. stručna suradnica-socijalni pedagog Centar za nestalu i zlostavljanu djecu.
 Predstavljanje srednjih škola

 Predstavljanje srednjih škola

Od ponedjeljka 9.3. do 30.4.2026. u CISOK-u Split trajat će zajednička izložba učeničkih radova tri srednje škole iz područja graditeljstva, grafike i dizajna: Graditeljsko-geodetske tehničke škole, Škole za dizajn, grafiku i održivu gradnju i Klesarske škole Pučišća. Ovo je jedinstvena prilika da se učenici, osobito osmaši, upoznaju sa zanimanjima i obrazovnim programina iz ovih obrazovnih sektora. Učenici mogu dolaziti samostalno ili u pratnji roditelja, ali i organizirano uz najavu, npr. razredi s razrednicima. 

Izložba – plakat

Obavijest o provođenju nacionalnih ispita za učenike 8. razreda

Obavijest o provođenju nacionalnih ispita za učenike 8. razreda

Obavijest učenicima osmih razreda i roditeljima Nacionalni ispiti za učenike 8. razreda u organizaciji Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja (NCVVO) održat će se tijekom ožujka i travnja prema sljedećem rasporedu:

    „Cilj je nacionalnih ispita pridonijeti uspostavi usklađenog i učinkovitog sustava odgoja i obrazovanja, te sustava kvalitete.“ (NCVVO)

  • Rezultati ispita neće biti kriterij i uvjet za upis u srednju školu.
  • Rezultati će se upisivati u rubriku Bilješke.
  • Na dan pisanja ispita iz Hrvatskog jezika, ponedjeljak, 9. 3. 2026. učenici osmih razreda nemaju nastavu, a trebaju doći u 8.30 u predvorje Škole.
  • U SRIJEDA, 11.3.2026. nakon završetka nacionalnih ispita, učenici iz smjene B u kojoj pišu nacionalne ispite imaju 1, 4, 5. i 6. sat prema rasporedu i izborne predmete, a učenici iz A smjene imaju redovnu nastavu prema rasporedu.
  • PETAK, 13.3.2026. nakon završetka nacionalnih ispita, učenici iz smjene B u kojoj pišu nacionalne ispite imaju 1, 4., 5. i 6. sat prema rasporedu i izborne predmete, a učenici iz A smjene imaju redovnu nastavu prema rasporedu.
  • PONEDJELJAK, 16.3.2026. ,SRIJEDA, 18.3.2026. i u PETAK, 20.3.2026. učenici iz smjene A u kojoj pišu nacionalne ispite imaju 1.,4., 5. 6. sat prema rasporedu i izborne predmete, a učenici iz B smjene imaju redovnu nastavu prema rasporedu.
  • UTORAK, 24.3.2026.I ČETVRTAK 26.3.2026.. učenici iz smjene B u kojoj pišu nacionalne ispite imaju 1.,4. 5. 6. sat prema rasporedu i izborne predmete, a učenici iz A smjene imaju redovnu nastavu prema rasporedu.
  • Na dan pisanja nacionalnih ispita učenici neće imati druge pisane ili usmene provjere.

Naglašavamo i molimo da „učenici ozbiljno i odgovorno pristupe pisanju nacionalnih ispita kako bismo svi u odgojno-obrazovnom sustavu dobili povratnu informaciju koja može poboljšati i unaprijediti taj sustav.“

  • U tom pristupu nacionalnim ispitima učenika vrlo je važna uloga roditelja.
  • Napomena: za učenike od 5. do 8. u jutarnjoj smjeni u dane provedbe ispita učenici su stacionirani u učionicama prema rasporedu. Na oglasnoj ploči Škole.

 Svim učenicima osmog razreda želimo puno dobrih rezultata na nacionalnim ispitima, kao i u završnom dijelu školske godine!

poveznica na obavijest: nacionalni ispiti-obavijest

Obavijest o provođenju nacionalnih ispita za učenike 4. razreda

Obavijest o provođenju nacionalnih ispita za učenike 4. razreda

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja u školskoj godini 2025./2026. provodi nacionalne ispite iz Hrvatskog jezika, Matematike i Prirode i društva u četvrtom razredu osnovne škole. Cilj je nacionalnih ispita pridonijeti uspostavi usklađenoga i učinkovita sustava odgoja i obrazovanja te sustava kvalitete. S obzirom na cilj, važno je istaknuti da se učenici ne trebaju posebno pripremati za pisanje nacionalnih ispita te isti neće utjecati na zaključnu ocjenu i konačan uspjeh. U isto vrijeme, od učenika se očekuje zalaganje, jer se radi o vrednovanju za učenje.

Ispiti će se u četvrtom razredu provoditi prema utvrđenom kalendaru i vremeniku:

Nacionalni ispiti iz predmeta Hrvatski jezik, Matematika i Priroda i društvo računaju se kao nastava iz tih predmeta.

Učenici četvrtih razreda u dane održavanja Nacionalnih ispita u 8.25 sati dolaze u predvorje škole.

U ponedjeljak, 2.3.2026., nakon završetka Nacionalnih ispita učenici završavaju s nastavom, a u srijedu i petak nakon završetka ispita imat će do kraja nastavnog dana nastavu prema uobičajenom rasporedu.

Na dane održavanja nacionalnih ispita učenici B smjene neovisno o svojoj redovitoj smjeni pohađati će nastavu isključivo u jutarnjoj smjeni.

Izostanak učenika na dan pisanja nacionalnih ispita, potrebno je opravdati kao i svaki drugi izostanak s nastave. Nije moguće naknadno pisanje nacionalnih ispita. Nije moguće pisanje nacionalnih ispita izvan matične školske ustanove.

Učenici na dan pisanja nacionalnog ispita nemaju usmene ili pisane provjere.

Svim našim četvrtašima želimo puno uspjeha!

Maškare

Maškare

U utorak, 17. veljače 2026., u našoj školi su se održale maškare. Budući da je to bio Pokladni utorak, škola je organizirala razne aktivnosti kako bi obilježili završetak karnevalskog razdoblja. Učenici i nastavnici dolazili su na nastavu pod maskama te je organizirano natjecanje za najbolju pojedinačnu i grupnu masku uz raznorazne nagrade za pobjednike.

Natjecatelji su ocjenjivani u raznim kategorijama, a pobjednici su sljedeći:

– 5.C razred u maski svadbene povorke osvojio je nagradu za najkreativniju i najrasplesaniju masku

– 5.B razred maskiran u navijačku skupinu Torcida, osvojio je nagradu za najbolju grupu 

– Nagradu za najbolji par osvojili su Arapi iz 8.B razreda

– 7.B razred svojim kostimom Kupida sigurno je svojim strijelama pogodio žiri, te je osvoji nagradu za najromantičniju masku

– Nagradu za najljepšu pojedinačnu masku odnijela je Maja Rebić iz 8.A razreda u maski Miku Hatsune

I za kraj,

– Nagradu za najstrašniju masku osvojio je Vaman Hrstić iz 7.C razreda, u maski Crnog ratnika

TESTAMENT KRNJE

Cijeli dan je prošao u veselom i rasplesanom raspoloženju, te se još više veselimo sljedećim maškarama!

Malo slika koje dočaravaju jučerašnju atmosferu:

Projekt *Identifikacija darovitih učenika u području matematike *

Projekt *Identifikacija darovitih učenika u području matematike *

  Testiranje se provodi u suradnji s Centrom izvrsnosti SDŽ, Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja (NCVVO) i Prirodoslovno-matematičkim fakultetom u Splitu (PMF).

Ciljevi projekta:

  • razvoj sustava identifikacije darovitih u području matematike kako bi im se osigurala podrška uključivanjem u programe koje provodi CI SDŽ i osnovna škola
  • pružanje potpore roditeljima potencijalno darovite djece i mladih
  • povratna informacija roditeljima i školama o potencijalno darovitim učenicima u području matematike
  • razvoj suradnje CI SDŽ i OŠ SDŽ
  • upis u programe CI SDŽ u šk. god. 2026./2027.

 U Osnovnoj školi Stjepana Ivičevića petu  godinu za redom, u suradnji s CI SDŽ ,provodi se projekt *Identifikacija darovitih učenika u području matematike* Generacijsko testiranje učenika četvrtih razreda osnovne škole provedeno je 3. veljače 2026.god.

Temeljem suglasnosti roditelja na testiranje je prijavljeno 42  učenika četvrtih razreda

Učenici naše škole dio su velikog projekta kojem se odazivaju gotovo sve škole.

Svi učenici su motivirano rješavali Ispitne knjižice  i Upitnik za učenike. Upitnike su ispunjavali učitelji i roditelji učenika koji su sudjelovali u testiranju.

 

Skip to content