Osnovna škola Stjepana Ivičevića Makarska
.jpg)
| « Prosinac 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
17.05.2019. u OŠ Stjepana Ivičevića
Suradnja školske knjižnice i Školske knjige
„Moje ime je Rapsodija, pripovjedačica lutalica. Svakoj priči znam početak i kraj. Pričat ću vam priče opasne i strašne, ljubavne i one pustolovne o junacima slavnim, djevama bajnim i vremenima davnim. Pripovjedačica sam staroga kova, novog a doba, a ove priče u jedan sat stanu, a sjećanja na njih traju i traju. A vi dođite, ugodno se smjestite, priču počujte, a poslije pričajte kako ste tamo bili i vi, medovinu pili i dobro se zabavili!“
Učenici sedmih razreda poslušali su priču, jedni u razredu, drugi u dvorištu škole, glumili i smijali se. Glumili su i učitelji škole. Jer, u svojim nastupima Margareta često koristi animacijske i minimalne scenske elemente (u ovom slučaju vrećica i čaša vode) kako bi uključila publiku, oplemenila priču smijehom te zvukom.
knjižničarke
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
U organizaciji knjižnice i Školske knjige naša škola je 18.3.2011. ugostila spisateljicu Željku Horvat-Vukelja. U svojoj vrlo energičnoj i emotivnoj prezentaciji priče i slikovnice 'Glasovir' predstavila se našim učenicima prvih i drugih razreda. Naučila ih je kako se prave 'frizure' od čarapa, posprema soba, nalaze gumbići, i još puno toga.
Učenike se dojmila priča o glasoviru koji nije imao sreće u životu. Na dar ga je dobila djevojčica Katarina, koja nije voljela svirati pa je on odletio od nje i postao leteći glasovir. Pronašao ga je dječak koji ga je samo htio prodati za neku beznačajnu igračku. Glasovir se skrio kod starice i glumio njenu ostavu za marmeladu dok ga nisu opet ukrali neki ljudi, koji su ga na sreću odnijeli u kazalište. Napokon je dospio u ruke vrijednoga mladica, glazbene nade, koji je prepoznao vrijednost kvalitetnog "pravog"glasovira.
Spisateljica je glumila, pjevala, svirala, i time pobudila pažnju naših mališa.
Oni su je s oduševljenjem slušali i sudjelovali u igrama. Pjevali su , plesali, rješavali zagonetke, rebuse i premetaljke. Nakon susreta ispratili su je dugim i snažnim pljeskom te pjesmom 'Kad si sretan'. Zaista smo bili sretni.
Učenici prvih razreda za lektiru su čitali Hrabricu i Slikoprice, pa je spisateljica s njima popričala o doživljajima nakon čitanja. Na oduševljenje svih, potpisala im se u kupljene slikovnice.
Ovaj susret svima će nam ostati duboko u sjećanju.
